Le Centre suisse des technologies de l’information dans l’enseignement (CTIE) a annulé la convention-cadre qui le liait à Microsoft pour sa solution Live@Edu. Pour les établissements utilisant actuellement cette solution le CTIE conseille même de s’en séparer.
Il est expliqué selon plusieurs points :
À première vue, la réduction de prix pour les produits School Agreement proposée avec l’utilisation de Live@edu représente une offre attrayante. En y regardant de plus près, on s’aperçoit toutefois que, dans la pratique, cette offre entraine d’importants inconvénients pour les écoles. Il s’agit essentiellement de :
- a. le fait que Live@edu soit favorisé par Microsoft, aux dépens des écoles, dans les « conditions d’utilisation » et la « déclaration de confidentialité » – deux documents, qui faisant partie intégrante du contrat, comportent de gros problèmes et inconvénients pour les écoles en matière de protection des données, responsabilité, publicité, non-concurrence, droit applicable et for juridique ;
- b. la dépendance croissante aux produits Microsoft pour les écoles, qui tend à mettre ces dernières à la merci des futures décisions de l’entreprise par manque d’alternatives viables ;
- c. la conception de Live@edu dont les fonctionnalités s’avèrent peu propices aux situations d’enseignement scolaire et offrent peu de formes d’interactions ;
- d. l’investissement que représente la conversion vers Live@edu pour une école disposant déjà d’une plateforme d’enseignement et d’apprentissage, installée et établie au sein de sa direction, de son corps enseignant, de ses élèves et parfois de leurs parents.
On se retrouve donc avec des remarques très sévères à l’encontre de Microsoft.
Je vous laisse lire le dossier « Recommandation du CTIE sur Microsoft School Agreement et Live@edu » sur le site de la CTIE.
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